fin du chap. 2
IV- Que continennent les solutions aqueuses ?
Chap.3 " Toutes les solutions conduisent-elles le courant électrique ? "
I- Expérience (TP DI fait le 09/10/09)
II- Conclusion
III- Qu'est ce qui permet le passage du courant électrique dans les solutions?
IV- Les ions ont-ils un sens de déplacement dans les solutions aqueuses ?
REM; ions à connaître absolument!
Pour le Ven 23/10/09: Contrôle chap. 2 et 3 de chimie
vendredi 16 octobre 2009
lundi 12 octobre 2009
Les vendredis 2 et 9 octobre 2009
Le vendredi 9/10/09: Groupes
- Corrections des exercices
- TP DI Chap 4" Toutes les matières conduisent elles le courant électrique ?"
Le vendredi 2/10/09: Fin de correction des questions du texte sur l'historique du modèle de l'atome"
II- Le modèle de l'atome
III- Des atomes aux ions
1) Quelle est la différence entre l'atome de fer et l'ion fer II ?
2) Quelle est la différence entre l'atome de chlore et l'ion chlorure ?
Pour le 9/10/09: Ex 2-3-5-13 p31-32
- Corrections des exercices
- TP DI Chap 4" Toutes les matières conduisent elles le courant électrique ?"
Le vendredi 2/10/09: Fin de correction des questions du texte sur l'historique du modèle de l'atome"
II- Le modèle de l'atome
III- Des atomes aux ions
1) Quelle est la différence entre l'atome de fer et l'ion fer II ?
2) Quelle est la différence entre l'atome de chlore et l'ion chlorure ?
Pour le 9/10/09: Ex 2-3-5-13 p31-32
mardi 29 septembre 2009
Le vendredi 25 Septembre 2009
Groupe :
- Contrôle n°1 de chimie
- Chap. 3 "De quoi est constituée la matière ? "
Texte et questionnaire fait en classe
- Contrôle n°1 de chimie
- Chap. 3 "De quoi est constituée la matière ? "
Texte et questionnaire fait en classe
lundi 21 septembre 2009
Le vendredi 18/09/09
Correction des exercices et intérogation orale
2) Comment tester la conductivité des métaux entre eux?
!: Rappels de 4° sur la mesure d'intensité (TP)
Controle reporté au Ve 25/09/09
2) Comment tester la conductivité des métaux entre eux?
!: Rappels de 4° sur la mesure d'intensité (TP)
Controle reporté au Ve 25/09/09
vendredi 11 septembre 2009
Deuxième cours
le 11/09/09: 3) Comment différencier les métaux gris entre eux?
+ Organigramme de tests des métauux
chap.2 Pourquoi et comment la matière conduit elle le courant électrique ?
I- le courant dans les matériaux solides
1) La nature du courant dans les conducteurs
Pour le 18/09/09: Contrôle sur les chap 1 et 2
Pour le 25/09/09: Exposé sur les métaux : Eléboration,utilisation et recyclage sur le fer , le zinc et le cuivre en groupe de 2 élèves.
+ Organigramme de tests des métauux
chap.2 Pourquoi et comment la matière conduit elle le courant électrique ?
I- le courant dans les matériaux solides
1) La nature du courant dans les conducteurs
Pour le 18/09/09: Contrôle sur les chap 1 et 2
Pour le 25/09/09: Exposé sur les métaux : Eléboration,utilisation et recyclage sur le fer , le zinc et le cuivre en groupe de 2 élèves.
Première semaine
le 04/09/09: Présentation et contrat de vie de classe
Chap. 1 Les métaux dans la vie quotidienne
I- Quels sont les métaux les plus couramment utilisés ?
1) Observations de photos
2) Qu'est ce qu'un métal ?
II- Comment différencier les différents métaux courramment utilisés ?
1) Observation de la couleur
2) Quels sont les métaux utilisés dans les canettes ? (Aimant pour le fer et acier)
Pour le 11/09/09: Signature du contrat et Ex 5p17
Chap. 1 Les métaux dans la vie quotidienne
I- Quels sont les métaux les plus couramment utilisés ?
1) Observations de photos
2) Qu'est ce qu'un métal ?
II- Comment différencier les différents métaux courramment utilisés ?
1) Observation de la couleur
2) Quels sont les métaux utilisés dans les canettes ? (Aimant pour le fer et acier)
Pour le 11/09/09: Signature du contrat et Ex 5p17
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